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martes, 24 de febrero de 2009

Pensamiento creativo integral 7

El término pensamiento lateral o creativo es introducido por Edward de Bono para distinguir los procesos mentales orientados a la perspicacia, la creatividad y el ingenio, de los procesos mentales lógicos o verticales.
El pensamiento creativo y el pensamiento lateral suelen producir un gran número de ideas.
El pensamiento paralelo o lateral no pregunta ¿Como es esto ? sino a donde nos puede llevar esta situaciòn.
El pensamiento lineal juzga, contradice mientras que el pensamiento paralelo explora e integra.
en el pensamiento divergente sobresalen 4 caracterìsticas:
  1. Fluidez (capacidad para producir ideas)
  2. Flexibilidad (contemplar la realidad desde un àngulo diferente)
  3. Originalidad
  4. Elaboraciòn (factibilidad)
El pensamiento lateral o paralelo consisten en buscar diferentes puntos de vista a los problemas.

APLICACION No. 11

TOPICO GENERATIVO: QUIEN LO DIRIA

OBJETIVO: REPRODUCIR EL PROBLEMA ENCONTRADO

EJERCICIO: QUIEN LO DIRIA

DESARROLLO:
LOS ALUMNOS DRAMATIZARAN LA LECTURA GUIADA "EL GALLO Y LA GALLINA" DANDOLE UN ENFOQUE DIFERENTE A LA NEGATIVIDAD DEL GALLO, APORTANDO LA ORIGINALIDAD DE LOS CAMBIOS QUE CADA GRUPO ENCONTRO EN LA SOLUCION MAS VIABLE PARA EL GALLO.

QUE HICE BIEN: LLEVAR A LOS ALUMNOS A ANALIZAR EL CASO DEL GALLO Y LA GALLINA Y LA CADENA DE FAVORES QUE SE DESPRENDIO DEL PROBLEMA DEL GALLO Y COMO LOS APROVECHO LA GALLINA.

QUE CAMBIARIA: NADA

QUE APRENDI: POR QUE SOMOS CREATIVOS

QUE APRENDI DE LOS ALUMNOS: LA CREATIVIDAD PARA UTILIZAR EL MATERIAL RECICLADO PARA PRESENTAR SUS OBRAS DE TEATRO.

QUE APLICARE: PERCEPCION