Pensamiento creativo integral 8

PERCEPCION Y PENSAMIENTO

Pensamiento es el proceso de datos y la inteligencia es el principio de un cuaderno en blanco.
Las experiencias sensoriales a lo largo de neuestra vida nos enseñan a percibir nuestro entorno.
Existen diferencias entre la sensaciòn y la percepciòn.
Una misma realidad es percibida de diferente por forma por cada persona que la experimenta, la percepciòn es un punto intermedio entre la sensaciòn y la idea o concepto, substituyendo el lenguaje pre-verbal.
La percepciòn tiene gran afinidad con el pensamiento lateral, por ser flexible y este factor que la coloca en el terreno de las actividades creativas. El mundo interno de la percepciòn es muy importante y determina la capacidad de percibir el valor de una situaciòn o idea.
La percepciòn por su caràcter abierto se puede considerar como la operaciòn mental màs rica e importante en los seres humanos.

PLAN DE APLICACION No. 12

TOPICO GENERATIVO: EL INSPECTOR

OBJETIVO: TERMINAR AMENAZA Y OPORTUNIDAD

EJERCICIO: EL INSPECTOR

DESARROLLO:
COMO BUENOS DETECTIVES DETERMINAREMOS QUE SITUACIONES EN NUESTROS PERSONAJES SON AMENAZA CON OPCION DE SER OPORTUNIDAD.
EJEMPLO BLANCA NIEVES, SE VIO AMENAZADA DE MUERTE POR EL LEÑADOR, PERO SE CONVIRTIO EN OPORTUNIDAD DE SERVIR A OTROS.
CADA AMENAZA CON OPCION DE OPORTUNIDAD DESCUBIERTA SERA PREMIADA CON UN CHEQUE PARA AHORRO.

QUE HICE BIEN: PONER EN CONTACTO VISUAL SOBRE LOS CONCEPTOS AMENAZA Y OPORTUNIDAD A LOS ALUMNOS PREVIO A LA CLASE DE LECTURA.

QUE CAMBIARIA: EL CANSACIO QUE TENGO POR EXCESO DE TRABAJO.

QUE APRENDI: QUE UNA AMENAZA PUEDE SER UNA OPORTUNIDAD.

QUE APRENDI DE LOS
NIÑOS: COMO ENCONTRARON EN LAS AMENAZAS BUENAS OPORTUNIDADES DE CAMBIO PARA BIENE EN LOS PERSONAJES.

QUE APLICARE: TRADICION Y PASADO